Бібліотека промптів для ефективного навчання

Персональний репетитор

● для пояснення складних тем простими словами — з метафорами та прикладами;

Поясни, [встав тему, напр. «як працює HTTP»] простою, зрозумілою для початківця мовою. Використовуй чіткі метафори та приклади з реального життя, ніби пояснюєш це розумному підлітку. Уникай професійного жаргону, якщо не пояснюєш його. Мета — допомогти мені справді зрозуміти суть, а не просто завчити.

Поясни [встав тему, напр. «як працює HTTP»] на основі прикладів зі [встав назву сфери, в якій ти добре розумієшся].

● для отримання покрокових пояснень складних завдань та концепцій;

Ти — досвідчений викладач Python/Java/Javascript. Поясни як вирішити цю задачу покроково, простими словами.

Я навчаюся на UI/UX дизайнера і мені складно зрозуміти [встав тему, напр. «як створити користувацький флоу для мобільного застосунку»]. Поясни мені це покроково, простою мовою. Уяви, що ти мій ментор і пояснюєш це під час особистої консультації.

Ти мій ментор і навчаєш мене як молодшого спеціаліста з маркетингу. Поясни мені [тема] покроково, простою мовою. Додай приклади з реального життя.

● для створення додаткових практичних завдань або запитань для закріплення матеріалу;

Я щойно вивчив(ла) [встав тему]. Створи 3–5 практичних завдань або челенджів, які допоможуть закріпити матеріал. Завдання мають бути схожі на реальні задачі, які можуть бути у портфоліо джуніор-дизайнера.

Я щойно вивчив(ла) [встав тему]. Згенеруй 3–5 алгоритмічних завдань для закріплення матеріалу. Нехай завдання поступово ускладнюються і мають зв’язок із реальними кейсами або технічними співбесідами.

Я щойно вивчив(ла) [встав тему]. Запропонуй 3–5 практичних вправ або кейсових запитань, які допоможуть мені застосувати й закріпити знання. Ці завдання мають бути схожі на ті, з якими стикаються молодші маркетологи на роботі.

● для адаптації навчальних матеріалів (наприклад, створення візуалізацій, ігор чи подкастів на основі лекцій);

Скористайся функцією згенерувати аудіо за допомогою NotebookLM.

Партнер для обговорення ідей

● для генерації ідей для проєктів чи дизайну (але обов’язково з подальшим доопрацюванням і адаптацією);

Ти — досвідчений [назва професії] з особливо розвиненим творчим мисленням. Я працюю над [встав тему]. Згенеруй 10 ідей реалізації [проєкту].

Я працюю над [проєкт] і не знаю з чого почати. Запропонуй перші кроки.

● для отримання конструктивної критики своєї роботи.

Ти — досвідчений [назва професії] та викладач. Оціни мою роботу, вкажи, що вдалося добре. Згенеруй 10 пропозицій щодо покращення моєї роботи.

Ти — мій клієнт/ представник цільової аудиторії. Що я не врахував у своєму проєкті?